jolasBIDE 21 octubre 2020, Retos del aprendizaje en el siglo XXI

 

El III Seminario Internacional jolasBIDE mostrará experiencias educativas para abordar los retos del aprendizaje en el siglo XXI

Miércoles 14 de octubre de 2020

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El miércoles 21 de octubre se celebrará en la Facultad de Educación de Bilbao, en el Campus de Bizkaia de la UPV/EHU en Leioa, el tercer Seminario Internacional jolasBIDE para debatir sobre los retos del aprendizaje en el siglo XXI. La jornada, con formato presencial y versión online, de acceso libre y gratuito con inscripción previa, está organizada conjuntamente por la Facultad de Educación de Bilbao, la red Haziz Hazi, kideON y Ariwake, ofreciendo la posibilidad de visualizar diferentes experiencias en educación y conocer proyectos que trabajan por transformar la educación.

JolasBIDE es un Seminario que tiene como objetivo ofrecer una diversidad de visiones sobre tendencias académicas, nuevas metodologías y proyectos educativos, promoviendo al mismo tiempo el valor del juego como vehículo principal de aprendizaje en todas las etapas vitales.

Esta edición, además de la modalidad presencial, ofrecerá una versión virtual para facilitar el acceso, y tendrá un formato de tres mesas redondas con intervenciones de cada ponencia y a continuación espacio para dudas, preguntas y debate.

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Nota de prensa jolasGUNE 2019 Vitoria Gasteiz

jolasgune 2019 hazizhazi vitoria-gasteiz

Haziz Hazi celebra en Vitoria-Gasteiz su cuarto jolasGUNE con valores educativos para un crecimiento sano y pleno

GETXO, lunes 20 de mayo de 2019 

PDF nota prensa jolasGUNE 2019 HazizHazi

El domingo 26 de mayo la asociación Haziz Hazi, Red de educación, crianza y acompañamiento, con motivo del Día Internacional del Juego, celebrará la cuarta edición de jolasGUNE en el Parque del Este de Vitoria-Gasteiz, volviendo al territorio que lo vio nacer tras las ediciones de Ozaeta en Araba, Leioa en Bizkaia y Errenteria en Gipuzkoa.

Esta es la fiesta que reivindica una educación más respetuosa. Una celebración para disfrutar a cualquier edad, que propone modelos educativos basados en valores para el crecimiento sano y pleno de todas las personas, tanto en la escuela, como en la familia y la comunidad en la que vivimos.

El eje fundamental es el cuidado de las necesidades auténticas de niñas y niños, acompañando su desarrollo natural, con el juego como elemento pedagógico primordial en todas las edades, ofreciendo amor incondicional, sin expectativas, juicios ni etiquetas. Confiando en sus capacidades, valorando el error como parte del proceso de aprendizaje y respetando los intereses, talentos y ritmos de cada persona.

La veintena de proyectos que integran la red HazizHazi, crean sus propios modelos a partir de una combinación de pedagogías y experiencias propias. Suponen auténticas células de innovación pedagógica que permiten avanzar al sistema educativo en su conjunto. Crecen sin apoyo de recursos públicos, con el enorme esfuerzo de familias y educadores que impulsan una demandada respuesta a las carencias o problemáticas que encuentran en la realidad social.

El objetivo es avanzar hacia un cambio de paradigma: Superar el modelo competitivo focalizado en alcanzar metas artificiales que generan cada día más tensiones, limitaciones y sufrimiento. Prepararnos para dar la bienvenida al acompañamiento de procesos vitales, con aprendizajes reales y colaborativos que permiten desplegar todo el potencial humano con disfrute y salud. Continuar leyendo “Nota de prensa jolasGUNE 2019 Vitoria Gasteiz”

Cantabria aprueba BALORA enero de 2018

PDF 20180119 BOC Cantabria aprobación BALORA situaciones riesgo desamparo

WEB ALE
“Desde enero de 2018 se aprueba en Cantabria el decreto BALORA como instrumento técnico a utilizar para la valoración de la gravedad de las situaciones de riesgo y desamparo por parte de los Servicios Sociales”.

Como muchos ya sabréis, la Comunidad Autónoma Vasca dio un paso adelante con la publicación de este decreto en 2010 y otro pasito más con la actualización del mismo el pasado año 2017.

Desde entonces, muchas familias HS del País Vasco han podido estar un poco más tranquilas sabiendo que los Servicios Sociales tienen un instrumento que les da la posibilidad de archivar el expediente haciendo una clara separación entre el absentismo escolar y el hecho de que la familia proporcione un proyecto educativo individualizado y adaptado a las necesidades del menor. Continuar leyendo “Cantabria aprueba BALORA enero de 2018”